海豚乐乐社区融合|第三季“幸福贝宝”三里屯心青年社区融合公益助残项目活动纪实——客厅卫生间：自我管理的主动完成（2）

  转载自：三里屯温馨家园    

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7月17日，第三季“幸福贝宝”三里屯心青年社区融合项目课程活动在幸福二村温馨家园如期举行。本期活动以“客厅卫生间——自我管理的主动完成”为主题，通过生动有趣的互动教学，帮助心青年提升居家生活自理能力。活动由三里屯街道温馨家园、北京市残疾人福利基金会、贝宝支付（北京）有限公司、海豚乐乐儿童发展中心、京徽志愿服务总队及三里屯社区卫生服务中心联合支持，多方携手为心青年的成长赋能。

活动伊始，海豚乐乐赵宇老师带领心青年回顾上节课整理的卧室知识，大家纷纷表示已在家中实践整理。随后，看图猜职业环节迅速点燃课堂氛围，心青年们积极应答，展现出良好的学习能力与参与热情。

赵宇老师还引出“室、房、堂、厅”的四者区别，并通过短视频帮助大家理解：堂位于中轴线，最为正式，用于祭祖、议事，住人较少；厅位于堂前或外侧，侧重日常接待宾客；房指两侧居住用房，功能私密；室则指堂后寝居空间，强调内部居住。通过视频对比，心青年清晰理解了“堂厅为公、房室为私”的空间逻辑。

课程进入卫生间清洁教学环节。赵老师详细讲解了卫生间的功能分区与历史演变，并重点示范马桶清洁流程：先冲水，再沿坐便器内壁刷洗，盖上盖子二次冲水，最后按从上到下的顺序，使用毛巾分别擦拭马桶及冲水开关。两位心青年受邀上台实操演示，规范动作赢得阵阵掌声，现场气氛轻松愉快。

赵老师还生动阐释了“上厕所、下厨房”的传统文化由来——古代建筑坐北朝南，厕所多位于东北角，厨房建于南侧，由此形成南北称谓习惯，让心青年在技能学习中感受到传统文化的趣味。

活动中，心青年还系统学习了洗手规范、洗衣步骤（浸泡、揉搓、涮洗、拧干、晾晒），并在志愿者协助下，用小抹布进行模拟洗衣练习。

卫生间安全注意事项也被重点强调，包括如厕时不长时间看手机、冲水盖马桶盖、湿手不碰电源等，强化了大家的居家安全意识。在客厅功能教学方面，心青年通过看短视频，了解了客厅的接待、互动与休闲功能，并学习了扫地、擦玻璃等清洁技能。赵老师现场示范“擦桌子八字法”，手法细致全面，令大家印象深刻。

课程下半段，课堂摇身一变成为“创意工坊”。赵老师带领心青年开启盘子绘画制作，在京徽志愿服务总队志愿者们的耐心陪伴下，心青年们执笔挥洒想象力，色彩在盘面上跳跃流淌。不少颇具绘画天赋的心青年更是大显身手，创作出构图精巧、色彩斑斓的作品。

本次活动将知识传授、技能实操与文化趣味有机融合，不仅提升了心青年的生活自理能力，也进一步推动了社区融合与公益助残的深入实践。未来，“幸福贝宝”心青年社区融合公益助残项目将继续汇聚社会各界力量，以更丰富的课程形式，助力心青年在社区融合中实现自我价值，拥抱生活点亮更多可能。

北京海豚乐乐儿童发展中心为清华启迪之星入驻企业，深耕北京7年。机构团队由北京大学、中科院心理所、北京师范大学等院校硕博人才组成。

小龄康复的教学工作由BCBA全程督导，BCaBA领衔带队，一线教师均具备特殊教育、心理学、康复治疗、学前教育等跨专业背景。7年间，海豚乐乐已为1000余名小龄孤独症、发育迟缓、多动症儿童提供康复，干预及家庭支持。

2020年起，海豚乐乐成立影子老师团队，是北京最早提供入校支持服务的机构之一，目前5位资深督导BCaBA，带领的5支专业团队，共计60余位影子老师，服务覆盖北京各区100余所学校，为百名以上学龄前及学龄儿童提供了优质入校支持。