海豚分享|为什么孤独症孩子越早干预越好？

据统计，近些年

去医院筛查孤独症的孩子

低龄化趋势明显

这与家长们“早查早治”意识增强

有很大关系

通常，我们会把6岁前称之为早期干预的黄金时间，因为这阶段孩子的脑部正在快速发育，可塑性强。研究表明如果儿童脑神经仍然处于成长时期，脑神经修复或形成新的通路的可能性就要大得多，为他以后的成长发展提供了更大的机会和空间。

如果我们可以在孩子两岁，甚至一岁左右给予诊断，同时及早开始科学干预，那就有更大的机会改变他们正在发育的大脑。

幼儿对他们的环境天然感到好奇，这是一个他们形成良好习惯的最佳时间。孩子的年龄越小，也没有习得根深蒂固且不好改正的负面行为，有时甚至不需要进行强化去改正他们的行为。

这个时候可以通过早期干预，孩子可以以自然的方式学习技能，从而缩小与普通孩子的差距。

孩子处于幼儿阶段，接触到的环境范围极为有限，孩子在熟悉，舒适的环境里更容易学习，而且孩子所学到的技能也最容易得到泛化，从而使他有更大的动机把他学到的新技能运用到其他环境中去。反而，随着孩子年龄越来越大，可接触到的环境越广阔，越不利于我们控制干预环境。

孩子处于幼儿阶段，这时候和其他小朋友在能力上的差别其实并不大，干预的内容和任务相对较简单一些。另外幼儿阶段也没有来自学校的学业负担，我们就更有时间对孩子进行行为、社交、语言等方面进行大量的训练，集中干预，重点突破。

孩子的干预训练，是一场持久战，需要家长们坚持不懈地努力，通过进行科学、有效、正规的干预训练，最终会看到孩子的进步的！